連日來(lái)，吳忠市紅寺堡區(qū)開(kāi)展了一系列傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在孩子們的心中生根發(fā)芽，綻放光彩。
走進(jìn)紅寺堡幸福小學(xué)，老師正在為學(xué)生講解扎染的過(guò)程?？此茻o(wú)序的捆扎和單純樸素的白布，經(jīng)過(guò)染料后展現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的圖案，成為色彩斑斕的扎染。學(xué)生馬曉蕊開(kāi)心地說(shuō)：“今天的課程很有意思，我自己也扎染了一塊布?！?/p>
“花兒”是流傳在甘肅、寧夏、青海等地區(qū)的一種民歌。在紅寺堡上源小學(xué)的校園里，傳來(lái)一陣陣高亢悠揚(yáng)的歌聲，寧夏花兒非遺傳承人正在給學(xué)生們教唱寧夏花兒。校長(zhǎng)王文海說(shuō)：“非遺文化進(jìn)校園，不但豐富了學(xué)生的課余生活，而且讓學(xué)生沉浸式感受寧夏花兒之美，激發(fā)了學(xué)生探索非遺文化的熱情，讓非遺文化的種子一直傳播下去?！?/p>
丹紙鋪就，翰墨飄香。在大河河西小學(xué)，學(xué)生們認(rèn)真欣賞吳忠市老年書畫協(xié)會(huì)老師們書寫的繪畫及書法作品，一幅幅字畫或剛勁有力，或飄逸靈動(dòng)，方寸之間，行云流水，盡顯風(fēng)骨，讓學(xué)生走進(jìn)書畫的世界，感受筆下生輝的奇妙魅力，讓傳統(tǒng)文化在校園中綻放光彩。校長(zhǎng)楊占成說(shuō)：“舉辦此次書法講座，目的是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。”
傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，不僅讓學(xué)生們沉浸式體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的魅力，也激發(fā)了他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪與熱愛(ài)，為校園文化生活增添了一抹亮麗的色彩。（見(jiàn)習(xí)記者 馬雅琴 通訊員 馬燕）
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